按道理,这所综合学院的制度,很符合易星辰的要求。笔|趣|阁www。biquge。info只不过,易星辰没有办法在帝国全面推行。教育部方面,主要还是培养教师,在各地县城,官民一同兴建小学,推行华语。接着,再建立一套升学制度,百里挑一,把小学毕业生,推送到各大城市建立中学学习各种职业技能。优秀者,才能送往综合职业学院。
而且,矿场的综合学校制度不错,但还是有所不足。
这所学校,位于矿场区域,矿场的矿工内又以刚隆人为主,再加上这批刚隆人的人数众多,拥有不少优秀人才,导致整个学校的教师,也有六七成是刚隆人。不可避免,刚隆人的小团体意识出现了。
许多时候,刚隆人教师,喜欢的是刚隆人子弟。为了能够改变刚隆人的地位,刚隆教师会倾注更多的精力在教导刚隆人子弟的身上。
这就形成了一种教育倾斜。兴华帝国其他地方的矿工子弟,难以在学校里得到认同。
因此,除了刚隆人,其他矿工子弟不容易适应学校的教学环境。帝国教育部想要鼓励其他平民入学不容易,反而有不少矿场的矿工把子弟送到兴华新城就学。这非常不利于帝国文化的统一。
如果不是帝国规定华语、剑士课程是必修课,教育部指派人员,担任主持校务的校长,教授华语和剑士的教师也是教育部选派,这没准就是一所刚隆人自己的学校了。这样的学校不符合帝国的要求,教育部创办了矿场综合学校可不是为了刚隆人,而是为了整个矿场的矿工子弟。
“我希望这是一所帝国的公立学校,可以接受其他地区的学生入学。”易星辰说道。他在学校的会议室内,对着矿场综合学校的教职工说话。
会议室内,众多二十多名教职工听出了易星辰话里的意思,在校长的带领下,他们全体向易星辰承诺,这所学校是帝国的公立学校,一定秉持公心办学。
“请陛下放心,我一定把学校,发展成一所帝国的名校。”校长由一名退伍军官担任,他努力向易星辰保证。
易星辰对于帝国的功臣,一直都抱有尊重他们的想法。他和善地安慰了校长,告诉教职工,帝国不会放弃矿场地区。由矿场延伸,遗忘之谷向东,帝国的军队会派出军队清扫凶兽,不断地修建居民点,开垦田地,安置矿工……
有些话,是帝国内阁各部的政策,也有一些是易星辰临时想到的问题,随行的侍卫,都会一一记录下来。只要说出的话,就要去做,易星辰倒也不必担心自己会说错话。
会议结束,易星辰继续和校长谈了十几分钟,告诉校长,必要的时候,可以辞退学校教师。教育部再安排这些教师再就业。
然后,易星辰还抽空,见了一面学
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